Willkommen zur dritten Veröffentlichung unserer Reihe „Discover DUST“, in der wir alle Partner des Projekts ins Rampenlicht stellen und ihre Rollen und Interessen bei der Demokratisierung gerechter Nachhaltigkeitsübergänge teilen! Heute stellen wir einen weiteren wichtigen Partner des Projekts vor: Nordregio
Nordregio (www.nordregio.org) wurde 1997 gegründet und gilt als führendes internationales nordisches Forschungsinstitut, das sich auf regionale Studien spezialisiert hat. Eine der Hauptaufgaben von Nordregio besteht darin, aktiv zur Formulierung nachhaltiger Regionalpolitiken beizutragen und so das Wachstum in den nordischen Ländern zu fördern. Das Institut führt sowohl quantitative als auch qualitative Analysen an mehreren Standorten und auf mehreren Skalen durch. Zu den Hauptschwerpunkten von Nordregio gehören: nachhaltige regionale Entwicklung, städtische und ländliche Systemdynamik, Demografie, effektive Regierungsführung mit demokratischer Beteiligung, Geschlechterdynamik, Innovation, Wissensverbreitung, Nachhaltigkeitsübergänge, grünes Wachstum, globale Energiepolitik, Herausforderungen des globalen Klimawandels und lokale Anpassung.
Im DUST-Projekt ist Nordregio für die Umsetzung der UNESCO Futures Literacy Labs verantwortlich. Ziel der Labore ist es, den Bürgern die Möglichkeit zu geben, zukünftige Entwicklungen durch neue vorausschauende Annahmen und Fragen der Gerechtigkeit bei Nachhaltigkeitsübergängen neu zu gestalten. Die Teilnehmer werden alternative Zukunftsszenarien für Übergänge diskutieren, die regionale Entwürfe beeinflussen und die Auswirkungen laufender und bevorstehender Nachhaltigkeitsübergangsmaßnahmen prognostizieren. Durch diese Methode erhöht das Projekt die Stimmen weniger gehörter Gemeinschaften und befähigt sie, über ihre eigene zukünftige Entwicklung nachzudenken.
Es ist von größter Bedeutung, Design- und Entscheidungsprozesse als lebendige Gespräche zu erkennen. In diesen Diskussionen vereinen sich vielfältige Erkenntnisse, um den gesellschaftlichen Wandel zu steuern. Ein wesentliches Element dabei besteht darin, viele unterschiedliche und miteinander verflochtene Wahrnehmungen zu entschlüsseln und zu thematisieren und die Vielfalt der nebeneinander existierenden Entscheidungen und Perspektiven zu beleuchten. Dies kann dazu führen, dass Einzelpersonen ihre Komfortzone verlassen müssen! Anstatt sich auf die wahrscheinlichsten Ergebnisse der Veränderung zu konzentrieren, verlagert diese Methode den Fokus auf das, was gewünscht und plausibel ist. Das Ergebnis könnte eine Zukunft sein, die nicht nur leuchtender ist, sondern auch Inklusivität und Vorteile für alle Beteiligten bietet.
Um unsere Gesellschaften dazu zu bringen, sich alternative Zukunftsszenarien vorzustellen und neue politische Landschaften zu schaffen, müssen wir zukunftsorientierte Kompetenzen fördern. Dies bedeutet, die Fähigkeit von Einzelpersonen und Gemeinschaften zu fördern, über neue Möglichkeiten nachzudenken, ein Prozess, der durch die Erweiterung der kollektiven Intelligenz vorangetrieben wird.